Subjects
-Abstract
تحظى الموسيقي باهتمام بالغ عند ذوي الإعاقة والمکفوفين منهم بشکل خاص، لما لها من وسيلة في التعبير عن مشاعرهم وأحاسيسهم وتحقق ثبوت شخصيتهم أمام زملائهم المبصرين ، ويواجه العديد من هذه الفئة صعوبة في تعلم تلک الطريقة بسبب طبيعة تکوين تلک الخلية من النقاط البارزة والتي قد ترمز لرمز واحد في الموسيقي، وقد يزيد ليصل الي استخدام مجموعات تصل إلى ٤ خلايا برايل لتمثيل رمز موسيقي واحد، واحيانا من أجل إعطاء المزيد من الوضوح أو البساطة في درجات برايل، يتم استخدام الاختصارات والانقباضات ، وبالتالي يمکن في بعض الأحيان کتابة جزء من الموسيقى بعدة طرق وتزايد المشکلة في التدوين الخاص بآلة البيانو بشکل خاص (لإحتوائه علي سطرمذدوج) مما جعل العديد من المکفوفين الرار من تعلم الموسيقي بسبب طريقة تدوينها وتکاسل العديد من المعلمين المبصرين تعلمها لصعوبتها وتعقيدها. لذا استوجب وضع هذه الدراسة لتکون لبنة تسهل بيها طريقة برايل من خلال طرح طرق تدوين متعددة ومبسطة تخدم فئة المکفوفين في مجال تعلم قراءة النوتة الموسيقية لآلة البيانو وعزفها وکذلک المعلمين المتخصصين بالمجال.
DOI
10.21608/jfma.2020.31534.1043
Keywords
تعلم, قراءة, النوتة, الموسيقية
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الموسيقية جامعة حلوان
Email
nessrinehelmy@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://jfma.journals.ekb.eg/article_95376.html
Detail API
https://jfma.journals.ekb.eg/service?article_code=95376
Publication Title
مجلة علوم وفنون الموسيقى
Publication Link
https://jfma.journals.ekb.eg/
MainTitle
تدريبات معدة بناء على طريقة ريتشارد تاش لارشاد معلمي آلة البيانو کيفية تعليم المکفوفين المبتدئين العزف على البيانو بطريقة برايل