أثر استخدام البورتفوليو الالکتروني في الدافعية للإنجاز الدراسي لمنهج البيانو لدى طلاب قسم التربية الموسيقية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfma.2019.86824
البورتفوليو الالکتروني, الدافعية للإنجاز, البيانو, التربية الموسيقية
غادة عزت
زهران
کلية التربية النوعية – جامعة کفر الشيخ – کفر الشيخ – مصر
کفر الشیخ
41
2
13002
2019-06-01
2019-02-07
2019-06-01
435
464
1110-7804
2682-454X
https://jfma.journals.ekb.eg/article_86824.html
https://jfma.journals.ekb.eg/service?article_code=86824
1
المقالة الأصلية
1,240
Journal
مجلة علوم وفنون الموسيقى
https://jfma.journals.ekb.eg/
أثر استخدام البورتفوليو الالکتروني في الدافعية للإنجاز الدراسي لمنهج البيانو لدى طلاب قسم التربية الموسيقية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023