بيئة تعلم الكترونية قائمة على دعامات التعلم لتنمية بعض جوانب التعلم للرسومات الهندسية ثنائية الابعاد لدى طلاب التعليم الثانوى الصناعى
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/jfust.2021.263798
بيئة التعلم الالكترونى, دعامات التعلم, الرسومات الهندسية
شيماء عبد الحسيب
محمد سعد
الفيوم- کلية تربية- جامعة الفيوم
shimaahaseab@gmail.com
الفيوم
حسام الدين حسين
أبو الهدى
أستاذ مستشاراً للأستاذ الدكتور رئيس الجامعة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة كلية التربية / جامعة الفيوم
خالد محمد
فرجون
أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية التربية/ جامعة حلوان
محمد شعبان
سعيد
مدرس تكنولوجيا التعليم كلية الطفولة المبكرة/ جامعة الفيوم
15
16
37041
2021-12-01
2022-10-04
2021-12-01
1,314
1,352
2682-4523
2682-3713
https://jfust.journals.ekb.eg/article_263798.html
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=263798
263,798
المقالة الأصلية
1,238
Journal
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
https://jfust.journals.ekb.eg/
بيئة تعلم الكترونية قائمة على دعامات التعلم لتنمية بعض جوانب التعلم للرسومات الهندسية ثنائية الابعاد لدى طلاب التعليم الثانوى الصناعى
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023