Subjects
-Tags
-Abstract
فحص الذاکرة الصريحة و الضمنية لدي تلاميذ الابتدائي
الموهوبين و غير الموهوبين
د/ ممدوح حسن غانم(*)
ملخص
هدفت الدراسة الى فحص و التمييز بين الذاکرتين الصريحة و الضمنية لتلاميذ الابتدائي الموهوبين و غير الموهوبين.
طبق الباحث أداتين استعان بهما – هما مقياس سمات الموهوبين للمرحلة الابتدائية و اختبار المصفوفات المتتابعة الملون – علي عينة استطلاعية عددها (200) لاختيار الموهوبين و غير الموهوبين من بينهم.
ثم طبق الباحث اختبارات الذاکرة الصريحة و الضمنية – التي أعدها – علي عينة التقنين و عددها ( 30) للتحقق من خصائصها السيکومترية .
و للاجابة عن أسئلة الدراسة تم تطبيق اختبارات الذاکرة الصريحة و الضمنية – بعد تقنينها – علي العينة الأساسية
و عددها الکلي ( 60 ) نصفهم من الموهوبين و النصف الأخر غير موهوب .
و عولجت النتائج باستخدام التحليلات الاحصائية المناسبة . و أوضحت نتائج الدراسة : عدم وجود فروق دالة احصائيا بين تلاميذ الابتدائي الموهوبين و غير الموهوبين في التذکر الصريح و الضمني لجميع مهام الدراسة الستة .
و قد نوقشت النتائج في ضوء الاطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة . و اخيرا قدمت الدراسة الحالية عددا من التوصيات و البحوث المقترحة منبثقة من نتائجها .
الکلمات المفتاحية : الذاکرة الصريحة – الذاکرة الضمنية – الموهوبين – غير الموهوبين – تلاميذ الابتدائي.
(*)مدرس علم النفس التربوى – قسم العلوم التربوية والنفسية – کلية التربية النوعية – جامعة بنها .
DOI
10.21608/jfust.2022.121028.1579
Keywords
الذاکرة الصريحة, الضمنية, الموهبة
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم العلوم التربوية والنفسية - کلية التربية النوعية - جامعة بنها
Email
mamdouh.psycho@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://jfust.journals.ekb.eg/article_245995.html
Detail API
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=245995
Publication Title
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
Publication Link
https://jfust.journals.ekb.eg/
MainTitle
فحص الذاکرة الصريحة و الضمنية لدي تلاميذ الابتدائي الموهوبين و غير الموهوبين