Subjects
-Tags
-Abstract
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف علي فاعلية توظيف بحوث الفعل لحل بعض المشکلات الصفية في التدريب الميداني ، وتحسين فاعلية الذات الأکاديمية لدى طلاب شعب التعليم الصناعي بکلية التربية – جامعة حلوان (تصميم وزخرفة – ملابس جاهزة – معدنية – خشبية )، وتکونت عينة البحث من مجموعة واحدة تجريبية (30) طالب من شعب التعليم الصناعي ، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد قائمة بالمشکلات الصفية التي تواجه طلاب شعب التعليم الصناعي أثناء التدريب الميداني ، کما قامت بتصميم أداتي ، وهما بطاقة ملاحظة لمهارات إدارة الصف ومقياس لفاعلية الذات الأکاديمية وتم عرضهم على المحکمين لإبداء الرأي فيهما، وتم إجراء التعديلات اللازمة، ثم قامت الباحثة بتطبيق أدوات البحث قبلياً ثم تدريب المجموعة التجريبية على توظيف بحوث الفعل لحل بعض المشکلات الصفية ، ثم تطبيق أدوات البحث بعديا، وتم إجراء المعالجة الإحصائية لنتائج تطبيق أدوات البحث، وأظهرت نتائج البحث فاعلية توظيف بحوث الفعل لحل بعض المشکلات الصفية في التدريب الميداني وتحسين فاعلية الذات الأکاديمية لدى طلاب شعب التعليم الصناعي بکلية التربية جامعة حلوان، کما أوضحت نتائج البحث عن وجد علاقة ارتباطيه بين حل بعض المشکلات الصفية وتحسين فاعلية الذات الأکاديمية لدي طلاب شعب التعليم الصناعي بکلية التربية – جامعة حلوان.
DOI
10.21608/jfust.2022.100767.1481
Keywords
بحوث الفعل, فاعلية الذات الاکاديمية, مشکلات ادرة الصف
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية جامعة حلوان القاهره
Orcid
-Link
https://jfust.journals.ekb.eg/article_222440.html
Detail API
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=222440
Publication Title
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
Publication Link
https://jfust.journals.ekb.eg/
MainTitle
-