Beta
176456

استخدام أنماط الإنفوجرافيک فى تدريس الرياضيات لتنمية التصور البصرى المکاني و اکتساب المفاهيم الرياضية لدى أطفال الروضة

Article

Last updated: 30 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص البحث

هدف البحث الحالى إلى استخدام أنماط الإنفوجرافيک فى تدريس الرياضيات لأطفال الروضة لتنمية التصور البصرى المکانى واکتساب المفاهيم الرياضية ، وتکونت عينة البحث من(60) طفلاً وطفلة من أطفال الروضة للعام الجامعى 2020 /2021 م بمدرسة السلام الإبتدائية لمرحلة رياض الأطفال ، واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبى ذو المجموعتين التجريبية والضابطة ، ولتحقيق هدف البحث فقد تم إعداد أدوات البحث وتمثلت فى اختبار لقياس مهارات التصور البصرى المکانى ، واختبار لإکساب المفاهيم الرياضية ، وطبقت الأدوات قبلياً وبعدياً بعد التأکد من صدقها وثباتها وکشفت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية والضابطة فى اختبار التصور البصري المکاني لصالح المجموعة التجريبية ، کما أظهرت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات أطفال المجمعة التجريبية والضابطة لقياس مدى اکتساب المفاهيم الرياضية لصالح المجموعة التجريبية ، ومن التوصيات تدريب معلمات رياض الاطفال على تقنية الإنفوجرافيک وتضمينها فى المحتوي العلمي للأطفال وتوظيفها فى تخطيط مهام وأنشطة تعليمية متنوعة ، مع تعزيز تنمية التصور البصري المکاني واکتساب المفاهيم الرياضية لدي اطفال المستوي الثاني .

DOI

10.21608/jfust.2021.57368.1240

Keywords

الکلمات المفتاحية : الإنفوجرافيک, التصور البصرى المکانى, المفاهيم الرياضية

Authors

First Name

على

Last Name

محمد غريب عبد الله

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة الوادى الجديد

Email

dr_alimohammed@yahoo.com

City

-

Orcid

-

Volume

15

Article Issue

6

Related Issue

25563

Issue Date

2021-04-01

Receive Date

2021-01-10

Publish Date

2021-04-01

Page Start

533

Page End

588

Print ISSN

2682-4523

Online ISSN

2682-3713

Link

https://jfust.journals.ekb.eg/article_176456.html

Detail API

https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=176456

Order

17

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,238

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jfust.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023