Subjects
-Tags
-Abstract
هدف هذا البحث إلى تعرف مفهوم وأهمية المواقع الإلکترونية التربوية ، وأنواعها وأهدافها ، وخصائصها ، ومتطلبات تطويرها ، وأيضاً تعرف مفهوم الميزة التنافسية فى کلية التربية بأسيوط ، وأهميتها ، وأسسها ، وأبعادها ، وعناصرها ، وخصائصها ، وأنواعها ، ومتطلبات نجاحها ، ومعوقات تحقيقها ، وعلاقة الموقع الإلکتروني بالميزة التنافسية ، والواقع الحالى للموقع الإلکتروني لکلية التربية بأسيوط
التوصل إلي تصور مقترح لتطوير محتوى الموقع الإلکتروني لکلية التربية بأسيوط لتحقيق الميزة التنافسية ، واستخدم البحث المنهج الوصفى ، والاستبانة التى طبقت فى جولتين باستخدام أسلوب دلفى Delphi Technique على عينة من الخبراء فى مجالات التربية وتکنولوجيا التعليم ، والتخطيط التربوى والتکنولوجي ، والحاسبات ونظم المعلومات ، وتصميم المواقع الإلکترونية بکلية التربية بأسيوط بلغت نحو (100) فردا ً. وفى نهاية البحث تم وضع تصور مقترح لتطويرمحتوى الموقع الإلکتروني لکلية التربية بأسيوط لتحقيق الميزة التنافسية ، هذا التصور له مصادر ، ومنطلقات ، وأسس ، وأهداف ، ومضمون ، وضمانات لازمة لنجاح تحقيق أهداف وتطبيق التصور المقترح .
- الکلمات المفتاحية : الموقع الإلکتروني - الميزة التنافسية .
DOI
10.21608/jfust.2021.62263.1279
Keywords
الموقع الإلکتروني, الميزة التنافسية, کليات التربية
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم أصول التربية کلية التربية جامعة أسيوط
Email
dr.elsagheer@edu.aun.edu.eg
City
-Orcid
-Link
https://jfust.journals.ekb.eg/article_176451.html
Detail API
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=176451
Publication Title
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
Publication Link
https://jfust.journals.ekb.eg/
MainTitle
متطلبات تطوير محتوى الموقع الإلکتروني لکلية التربية بأسيوط لتحقيق الميزة التنافسية في مجال إعداد معلم STEM (دراسة ميدانية)