برنامج مقترح في المنطق الإسلامي لتنمية مهارات الجدل الحجاجي والوعي بالهوية لدى الطالب معلم الفلسفة بکلية التربية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfust.2020.120389
عبدالله إبراهيم يوسف
عبدالمجيد
کلية التربية - جامعة الفيوم
هناء حلمى عبدالحميد
أبو نعمة
کلية التربية - جامعة الاسکندرية
14
5
18014
2020-07-01
2020-10-25
2020-07-01
1
144
2682-4523
2682-3713
https://jfust.journals.ekb.eg/article_120389.html
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=120389
1
المقالة الأصلية
1,238
Journal
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
https://jfust.journals.ekb.eg/
برنامج مقترح في المنطق الإسلامي لتنمية مهارات الجدل الحجاجي والوعي بالهوية لدى الطالب معلم الفلسفة بکلية التربية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023