An Investigation of the relationship between EFL hyperactive Young Learners’ oral performance and their FL Anxiety
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfust.2020.118844
محمد
فاروق عبدالس ميع علي
کلية التربية جامعة الفيوم
سيد
جارحي
کلية التربية جامعة الفيوم
ناهد
اسامة محمد
14
1
17867
2020-01-01
2020-10-15
2020-01-01
1
31
2682-4523
2682-3713
https://jfust.journals.ekb.eg/article_118844.html
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=118844
9
المقالة الأصلية
1,238
Journal
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
https://jfust.journals.ekb.eg/
An Investigation of the relationship between EFL hyperactive Young Learners’ oral performance and their FL Anxiety
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023