استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير التأملي و الحساسية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfust.2016.83952
التحليل الأخلاقي, التفکير التأملي
عبد الله إبراهيم يوسف
عبد المجيد
کلية التربية-جامعة الفيوم
6
1
12526
2016-05-01
2020-04-19
2016-05-01
1
67
2682-4523
2682-3713
https://jfust.journals.ekb.eg/article_83952.html
https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=83952
1
المقالة الأصلية
1,238
Journal
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
https://jfust.journals.ekb.eg/
استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير التأملي و الحساسية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023