Beta
83290

علاقة مهارات القراءة الصامتة بالکتابة الوظيفية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي بالمدارس الحکومية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

علاقة مهارات القراءة الصامتة بالکتابة الوظيفية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي بالمدارس الحکومية 

DOI

10.21608/jfust.2017.83290

Keywords

مهارات القراءة الصامتة, الکتابة الوظيفية, تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي, المدارس الحکومية

Authors

First Name

هند رجب خليل

Last Name

على

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

إبراهيم محمد

Last Name

عطا

MiddleName

-

Affiliation

استاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية المتفرغ_ کلية التربية جامعة الفيوم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

سامية محمد

Last Name

محمود

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية _کلية التربية جامعة الفيوم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

8

Article Issue

3

Related Issue

12518

Issue Date

2017-04-01

Receive Date

2020-04-17

Publish Date

2017-04-01

Page Start

227

Page End

258

Print ISSN

2682-4523

Online ISSN

2682-3713

Link

https://jfust.journals.ekb.eg/article_83290.html

Detail API

https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=83290

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,238

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jfust.journals.ekb.eg/

MainTitle

علاقة مهارات القراءة الصامتة بالکتابة الوظيفية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي بالمدارس الحکومية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023