أثار الباحثون وفلاسفة العلم عدة تساؤلات حول العلاقة بين العلم والديمقراطية منها: هل يعمل العلم علي تنمية القيم الديمقراطية داخل المجتمعات الحديثة، کالرفاهية والأمن، علي الرغم من وجود خطر ناتج عن منتجات العلم ذاته وتطبيقاته علي تلک المجتمعات ؟ هل يساهم العلم في جعل السياسة أکثر عقلانية بحيث ينعکس ذلک علي المجتمع ککل، أم أن العلم يساهم أحيانا في سيادة ديمقراطية لا عقلانية قاصرة غير فعالة تخدم أغراض أيديولوجية وسياسية محددة؟ هل يمکن أن يسود ما يمکن أن نسميه "العقد الاجتماعي للعلم" بحيث يکون للعلم حکما ذاتيا خاصا به منفصلا عن أي مؤسسة سياسية أو دينية بحيث يتلاشى داخل جمهورية العلم أشکال التمويل السياسي المغرض والتأويلات الدينية لخدمة بعض المجتمعات ؟