يشکل الأطفال نسبه کبيره من مستخدمي الفراغات الحضرية المفتوحة، ويشکل مکان اللعب الخاص بهم جزء مهم جدا لنفسيتهم وإخراج طاقاتهم الى جانب ما يوفره لهم من تنمية لمهاراتهم الحرکيه والعقليه وبالتالى نموهم بطريقة طبيعيه وسليمه. لذلک يتطلب تصميم ساحات اللعب تحديد النشاطات المطلوبه ودراسة طبيعة الطفل بإختلاف فئاته العمريه لتکون هذه الفراغات مؤهله لتلبية إحتياجاتهم الوظيفيه والجماليه وتقدم إسهامات إيجابيه في تنميتهم باختلاف فئاتهم العمريه کوسيله جذب للطفل لساحات اللعب الحر في الفراغات المفتوحه وبالتالي جذب لمستخدمي الفراغات ککل. تکمن الإشکاليه البحثيه في أن ساحات اللعب المخصصه للأطفال والتي تمثل مکون رئيسي من مکونات الفراغ المفتوح الذي يشمله سواء کان حديقه أو نادي أو مکان ترفيهي أصبحت مقتصره على مجموعه من الألعاب التقليديه موزعه ومرتبطه بعلاقات بصرية وحرکية لتحقيق الوظيفه المطلوبه دون إدراک وفهم للصورة الجماليه والحسيه والتشکيليه وفقا لطبيعة الأطفال کمستخدمين والمرتبطه بمستجدات العصر وبالتالي يعد هذا قصور تصميمي مما يستدعي إفراز نتاج جديد لشکل هذه الفراغات معتمدة على معايير التفضيل الجمالي لدى للأطفال. لذا تهدف الورقة البحثية في تقييم معايير التشکيل الجمالي لساحات اللعب والتي يمکن أن تجذب الأطفال مره أخرى للعب الحر، وماهية الإحتياجات الجمالية والتشکيلية لهذه الفراغات لأنها مسؤولة عن الإنطباع الأول للطفل في الفراغ وبالتالي تعد عامل جذب قوي ومهم في إثراء الفراغ للوصول الى طرح مدخل جديد للتعامل مع هذة الفراغات بشکل متطور يتوافق مع إحتياجات المستخدم ومتطلبات العصر.
Children represent a high percentage of urban open space users. Their playing areas are an important part to contribute of child personality building. It helps them to get out the child's energy, give them physiological and cognitive developments thus they will grow healthily. Therefore, the design of these spaces requires studying the nature of the different categories of child ages to investigate functional and aesthetics child needs. The successful design could make positive contributions to their development aspects and turn playing areas into attractive elements to the child and urban space users as a whole. The research problem is that the playing area as a major component of open spaces consist of traditional elements distributed and linked with visual and movement relations to achieve the desired functions without understanding the preferred aesthetics, sensory, and form aspects for the child, so it is considered as a design problem.
this paper aims to determine the principles of preferred aesthetics as an important attraction factor in the space also it is responsible for the child''s first impression in space which can attract children to play outdoor. Therefore, it aims to produce a new approach to design child playing areas that depend on the aesthetics child needs.