ManageChatDiscover
89644

الارتقاء بالتعليم في الدول العربية: متطلبات الاستدامة وقيود التمويل

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف هذه الدراسة الى تقييم مدى مساهمة التعليم في الدول العربية، في تلبية متطلبات الاستدامة التنموية، التي أصبحت تمثل غاية لکل دول العالم. وذلک من خلال تحليل واقع الاداء الکمي والنوعي للتعليم بمختلف مراحله في الدول العربية ومدى مواکبته للمعدلات والمتوسطات الدولية، وکذلک لتلک المعدلات المحققة في الدول المتقدمة والصاعدة التي تنتمي لذات المراحل التنموية التي تندرج ضمنها الدول العربية. إضافة الى تقييم أحد اهم المتغيرات الحاکمة المؤثرة في هذا القطاع الحيوي، الممثلة في الاستدامة التمويلية وأدوار شرکاء التنمية، لاسيما، الحکومة والقطاع الخاص والاطر الاهلية وغير الحکومية، بما يمکن الدراسة من طرح السبل والاليات العملية والمناسبة لخصوصية الدول والمجتمعات العربية القادرة بدورها على توفير متطلب الاستدامة التمويلية للعملية التعليمية، وفي ذات الوقت تضمن استدامة مسارالتنمية في الدول العربية.  

DOI

10.21608/jpsa.2018.89644

Keywords

التعليم, الاستدامة التمويلية, الاستدامة التنموية, تمويل التعليم, جودة التعليم - الدول العربية, المؤشرات الکمية والنوعية للتعليم

Authors

First Name

نواف

Last Name

أبو شمالة

MiddleName

-

Affiliation

المعهد العربى للتخطيط ، الکويت

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

3

Related Issue

13474

Issue Date

2018-07-01

Receive Date

2018-01-11

Publish Date

2018-07-01

Page Start

37

Page End

82

Print ISSN

2356-9166

Online ISSN

2682-4493

Article File

JPSA_Volume 19_Issue 3_Pages 37-82.pdf

PDF . 1.0MB

Link

https://jpsa.journals.ekb.eg/article_89644.html

Detail API

https://jpsa.journals.ekb.eg/service?article_code=89644

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,225

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية الاقتصاد والعلوم السياسية

Publication Link

https://jpsa.journals.ekb.eg/

MainTitle

الارتقاء بالتعليم في الدول العربية: متطلبات الاستدامة وقيود التمويل

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023