تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام شبکة الإنترنت لدى طلاب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، واستخدمت المنهج الوصفى، واعتمدت على الاستبيان کأداة لجمع البيانات، وتکونت عينة الدراسة من 130 طالبًا (65 من کل جنس) فى السنوات النهائية موزعين على أربع کليات، اثنين منها نظرية (کلية الدراسات وخدمة المجتمع – کلية التربية ) واثنين منها تطبيقية (کلية العمارة والتخطيط - وکلية التصاميم) وبتحليل النتائج باستخدام التوزيع التکرارى والنسب المئوية، توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها: نسبة کبيرة من عينة الدراسة يستخدمون الإنترنت، والاستخدام لدى الکليات النظرية أکثر من العملية، کما أن الذکور أکثر استخدامًا للإنترنت من الإناث، وأن المعلومات المتاحة باللغة العربية هى الأکثر استخدامًا، کذلک وجد أن عدم توافر المصادر التقليدية هى أبرز الأسباب التى تدعو الطلاب لاستخدام الإنترنت، وأن إعداد بحوث التخرج أهم أهداف الاستخدام، وجاء محرک البحث Google کأکثر المحرکات استخدامًا، کما بينت النتائج أن أغلب عينة الدراسة يتجهون مباشرة لمحرکات البحث بحثاً عن المعلومات، وجاءت الکتب الإلکترونية کأکثر المصادر التى يُبْحَث عنها، کما أظهرت النتائج أن اکتمال البيانات الببليوجرافية هو أکثر معيار يستخدم من قبل الطلاب للحکم على جودة المصدر الإلکتروني. وأخيرًا تبين أن أبرز الصعوبات التى تواجه الطلاب هى کثرة المعلومات المسترجعة من الإنترنت.