Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى التعرف علي العلاقة بين العجز المتعلم ومستوي الطموح لدي عينة من طلبة کلية التربية جامعة المنيا، ومعرفة الفروق بين مرتفعي ومنخفضي العجز المتعلم في مستوي الطموح. تکونت عينة البحث من (571) طالب وطالبة من الذکور والإناث والتخصص العلمي والأدبي والفرقة الاولى والرابعة، کلية التربية - جامعة المنيا. وتم استخدام المنهج الوصفي حيث أنه يتناسب مع طبيعة البحث. استخدمت الباحثة مقياس العجز المتعلم اعداد: فرحاتي السيد محمود (2018) وتعديل الباحثة بما يتناسب مع عينة الدراسة لقياس العجز المتعلم لدى عينةمن طلبة کلية التربية جامعة المنيا ، ومقياس مستوى الطموح: إعداد الباحثة( 2021). وتم التحقق من صدق وثبات أدوات البحث. ولتحليل البيانات تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: معامل ارتباط بيرسون لمعرفة العلاقة بين العجز المتعلم ومستوي الطموح،وتم استخدام اختبار ت للتعرف علي الفروق بين مرتفعي ومنخفضي العجز المتعلم في مستوي الطموح، وقد أظهرت النتائج وجود فروق بين مرتفعي ومنخفضي العجز المتعلم في مستوي الطموح لصالح منخفضي العجز المتعلم.
DOI
10.21608/mathj.2022.116843.1180
Keywords
العجز المتعلم, مستوي الطموح, مرتفعي ومنخفضي العجز
Authors
First Name
ريهام محمد فتحي محمد
MiddleName
-Affiliation
کليه التربيه جامعه المنيا
Email
mahinazahmed6.12@gmail.com
Orcid
-Link
https://mathj.journals.ekb.eg/article_224584.html
Detail API
https://mathj.journals.ekb.eg/service?article_code=224584
Publication Title
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
Publication Link
https://mathj.journals.ekb.eg/
MainTitle
العجز المتعلم وعلاقته بمستوي الطموح لدي عينة من طلبة کلية التربية جامعة المنيا