Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث تعرف مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بکلية التربية جامعة المنيا، وللتحقق من فروض البحث تم إعداد مقياس سمات الحس العلمي الذي تکون من (76) مفردة وفق المقياس المتدرج الخماسي، وطُبق المقياس على عينة قوامها (213) طالبا وطالبة من معلمي العلوم قبل الخدمة ذوي التخصصات (کيمياء، بيولوجي، تعليم أساسي علوم)، وأشارت نتائج البحث إلى انخفاض مستوى سمات الحس العلمي لدى (عينة البحث)، حيث بلغت النسبة المئوية لمتوسط الدرجة الکلية (72,21%)، ووجود فرق بين متوسط درجات عينة البحث والمتوسط الفرضي المقدر بـ(80%) لصالح المتوسط الفرضي، وأشارت نتائج استخدام تحليل التباين الأحادي إلى وجود فرق دال إحصائيا بين اثنين على الأقل من متوسطات درجات معلمي العلوم قبل الخدمة ذوي تخصصات (کيمياء، بيولوجي، تعليم أساسي علوم) بکلية التربية جامعة المنيا في مقياس سمات الحس العلمي في بعض أبعاد المقياس، وتم استخدام اختبار (شيفيه) لتعرف مصدر التباين، وفي ضوء نتائج البحث قدم الباحث التوصيات والبحوث المقترحة.
DOI
10.21608/mathj.2020.120299
Keywords
مستوى, الحس العلمي, معلمي العلوم قبل الخدمة
Authors
First Name
خليفة حسب النبي عبد الفتاح
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://mathj.journals.ekb.eg/article_120299.html
Detail API
https://mathj.journals.ekb.eg/service?article_code=120299
Publication Title
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
Publication Link
https://mathj.journals.ekb.eg/
MainTitle
مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بکلية التربية جامعة المنيا