Beta
ManageSearchChatDiscover
232847

منهج الرياضيات المطور بالصف الأول الإبتدائى بين تحديات الواقع وتجارب الدول الرائدة "دراسة تقويمية ميدانية The Developing Mathematics Curriculum in the First Grade of Primary School between the Challenges of Reality and the Experiences of the Leading Countries "Afield Assessment Study"

Article

Last updated: 22 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/armin.2022.232847

Authors

First Name

ســــامية حــسنين

Last Name

هــــلال

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية – جامعة بنها

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

زينب محمد صفوت

Last Name

أبوعاشور

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرق تدريس الرياضيات المرکز القومى للامتحانات والتقويم التربوى

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

25

Article Issue

1

Related Issue

33389

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2022-04-23

Publish Date

2022-01-01

Page Start

276

Page End

298

Print ISSN

2090-0562

Online ISSN

2682-4337

Article File

ARMIN_Volume 25_Issue 1_Pages 276-298.pdf

PDF . 582.5kB

Link

https://armin.journals.ekb.eg/article_232847.html

Detail API

https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=232847

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,209

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تربويات الرياضيات

Publication Link

https://armin.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023