Beta
230994

أثر التعلم المستند إلى عمل الدماغ في تدريس الإحصاء على تنمية التفکير الإحصائي ومهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/armin.2022.230994

Authors

First Name

عبدالرحمن محمد

Last Name

عبدالجواد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد کلية التربية – جامعة بنى سويف رئيس قسم المناهج وطرق التدريس

Email

abdelrahmanboraei@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

24

Article Issue

12

Related Issue

33070

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2022-04-14

Publish Date

2021-10-01

Page Start

165

Page End

215

Print ISSN

2090-0562

Online ISSN

2682-4337

Link

https://armin.journals.ekb.eg/article_230994.html

Detail API

https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=230994

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,209

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تربويات الرياضيات

Publication Link

https://armin.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023