Beta
82372

أثر استخدام إستراتيجية مدمجة مقترحة قائمة علي إحدى استراتيجيات التعلم التعاوني والتعلم بالکتابة علي تنمية مهارة التواصل الرياضي الکتابي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/armin.2012.82372

Keywords

التعلم التعاوني, التعلم بالکتابة, مهارة التواصل الرياضي الکتابي

Authors

First Name

ياسر

Last Name

بيومي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

حسن

Last Name

الجندي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

15

Article Issue

7

Related Issue

12422

Issue Date

2012-10-01

Receive Date

2020-04-13

Publish Date

2012-10-01

Page Start

61

Page End

90

Print ISSN

2090-0562

Online ISSN

2682-4337

Link

https://armin.journals.ekb.eg/article_82372.html

Detail API

https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=82372

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,209

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تربويات الرياضيات

Publication Link

https://armin.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023