82372

أثر استخدام إستراتيجية مدمجة مقترحة قائمة علي إحدى استراتيجيات التعلم التعاوني والتعلم بالکتابة علي تنمية مهارة التواصل الرياضي الکتابي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/armin.2012.82372

Keywords

التعلم التعاوني, التعلم بالکتابة, مهارة التواصل الرياضي الکتابي

Authors

First Name

ياسر

Last Name

بيومي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

حسن

Last Name

الجندي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

15

Article Issue

7

Related Issue

12422

Issue Date

2012-10-01

Receive Date

2020-04-13

Publish Date

2012-10-01

Page Start

61

Page End

90

Print ISSN

2090-0562

Online ISSN

2682-4337

Link

https://armin.journals.ekb.eg/article_82372.html

Detail API

https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=82372

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,209

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تربويات الرياضيات

Publication Link

https://armin.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استخدام إستراتيجية مدمجة مقترحة قائمة علي إحدى استراتيجيات التعلم التعاوني والتعلم بالکتابة علي تنمية مهارة التواصل الرياضي الکتابي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023