Beta
82325

نموذج تدريسى مقترح قائم على التعلم المستندإلى الدماغ لتنمية الإبداع والتواصل الرياضى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى.

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/armin.2011.82325

Keywords

التعلم المستند إلى الدماغ, الإبداع, التواصل الرياضى

Authors

First Name

مکة عبد المنعم

Last Name

البنا

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

14

Article Issue

7

Related Issue

12414

Issue Date

2011-10-01

Receive Date

2020-04-13

Publish Date

2011-10-01

Page Start

61

Page End

90

Print ISSN

2090-0562

Online ISSN

2682-4337

Link

https://armin.journals.ekb.eg/article_82325.html

Detail API

https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=82325

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,209

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تربويات الرياضيات

Publication Link

https://armin.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023