أثر استخدام التعلم الإلکتروني في تدريس مقرر تاريخ الرياضيات على تنمية التحصيل ومهارات دمج تاريخ الرياضيات في التدريس لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية.
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/armin.2009.82269
التعلم الإلکتروني, تاريخ الرياضيات, التحصيل, مهارات دمج تاريخ الرياضيات
عبدالرحمن محمد
عبدالجواد
ناصر السيد
عبدالحميد
12
3
12400
2009-05-01
2020-04-13
2009-05-01
91
120
2090-0562
2682-4337
https://armin.journals.ekb.eg/article_82269.html
https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=82269
4
المقالة الأصلية
1,209
Journal
مجلة تربويات الرياضيات
https://armin.journals.ekb.eg/
أثر استخدام التعلم الإلکتروني في تدريس مقرر تاريخ الرياضيات على تنمية التحصيل ومهارات دمج تاريخ الرياضيات في التدريس لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية.
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023