إستراتيجية مقترحة في ضوء ما وراء المعرفة في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة حساب المثلثات لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/armin.2008.82234
إستراتيجية ما وراء المعرفة, التحصيل, حساب المثلثات
مکة عبد المنعم
محمد
11
1
12394
2008-01-01
2020-04-13
2008-01-01
34
79
2090-0562
2682-4337
https://armin.journals.ekb.eg/article_82234.html
https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=82234
1
المقالة الأصلية
1,209
Journal
مجلة تربويات الرياضيات
https://armin.journals.ekb.eg/
إستراتيجية مقترحة في ضوء ما وراء المعرفة في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة حساب المثلثات لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023