فعالية إکساب الطلاب / المعلمين الأسس المنطقية للبرهان الرياضي وأساليب البرهنة للمشکلات الهندسية في تنمية التفکير الرياضي الإبداعي ومهارات تدريس الهندسة إبداعياً
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/armin.2000.82156
الأسس المنطقية للبرهان الرياضي, أساليب البرهنة, المشکلات الهندسية, التفکير الرياضي الإبداعي, مهارات تدريس الهندسة
حفني إسماعيل
محمد
کلية التربية – جامعة الاسماعيلية
3
3
12375
2000-10-01
2020-04-13
2000-10-01
129
162
2090-0562
2682-4337
https://armin.journals.ekb.eg/article_82156.html
https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=82156
4
المقالة الأصلية
1,209
Journal
مجلة تربويات الرياضيات
https://armin.journals.ekb.eg/
فعالية إکساب الطلاب / المعلمين الأسس المنطقية للبرهان الرياضي وأساليب البرهنة للمشکلات الهندسية في تنمية التفکير الرياضي الإبداعي ومهارات تدريس الهندسة إبداعياً
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023