فاعلية نموذج الألعاب التعليمية التنافسية في علاج صعوبات تعلم الرياضيات واختزال القلق الرياضي المصاحب لها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/armin.1999.82135
نموذج الألعاب التعليمية التنافسية, علاج صعوبات تعلم الرياضيات, اختزال القلق الرياضي, ذوي صعوبات التعلم
حسن هاشم
بلطية
کلية التربية – جامعة بنها
علاء الدين سعد
متولي
کلية التربية – جامعة بنها
2
3
12371
1999-10-01
2020-04-13
1999-10-01
6
30
2090-0562
2682-4337
https://armin.journals.ekb.eg/article_82135.html
https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=82135
1
المقالة الأصلية
1,209
Journal
مجلة تربويات الرياضيات
https://armin.journals.ekb.eg/
فاعلية نموذج الألعاب التعليمية التنافسية في علاج صعوبات تعلم الرياضيات واختزال القلق الرياضي المصاحب لها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023