Beta
81894

أثر استخدام إستراتيجية حل المشکلات في تدريس الرياضيات على تنمية التفکير الاستنباطي وتخفيف مستوى القلق من الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/armin.2014.81894

Keywords

إستراتيجية حل المشکلات, تدريس الرياضيات, التفکير الاستنباطي, مستوى القلق من الرياضيات

Authors

First Name

عبد الرحيم بکر

Last Name

عثمان

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

17

Article Issue

7

Related Issue

12322

Issue Date

2014-10-01

Receive Date

2020-04-12

Publish Date

2014-10-01

Page Start

130

Page End

171

Print ISSN

2090-0562

Online ISSN

2682-4337

Link

https://armin.journals.ekb.eg/article_81894.html

Detail API

https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=81894

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,209

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تربويات الرياضيات

Publication Link

https://armin.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استخدام إستراتيجية حل المشکلات في تدريس الرياضيات على تنمية التفکير الاستنباطي وتخفيف مستوى القلق من الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023