Beta
81345

تصور مقترح للدمج بين التعلم المستند إلى الدماغ ونظرية تريز TRIZ لتنمية الحس الهندسي والتفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/armin.2016.81345

Keywords

التعلم المستند إلى الدماغ, نظرية تريز TRIZ, الحس الهندسي, التفکير الابتکاري

Authors

First Name

رضا أحمد عبد الحميد

Last Name

دياب

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

2

Related Issue

12266

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2020-04-10

Publish Date

2016-01-01

Page Start

236

Page End

245

Print ISSN

2090-0562

Online ISSN

2682-4337

Link

https://armin.journals.ekb.eg/article_81345.html

Detail API

https://armin.journals.ekb.eg/service?article_code=81345

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,209

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة تربويات الرياضيات

Publication Link

https://armin.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصور مقترح للدمج بين التعلم المستند إلى الدماغ ونظرية تريز TRIZ لتنمية الحس الهندسي والتفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023