Subjects
-Tags
-Abstract
أثر برنامج تدريب مدربين متطوعين بكرة القدم من جمعية عبر الثقافات على صفاتهم ومستواهم المعرفي في تدريب الفئات العمرية
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج تدريب المدربين المتطوعين المشاركين بمشروع "مدارس المرح المفتوحة" المقام بمدينة العقبة الأردنية الذي أقيم سنة (2018م). وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي لملاءمته لأغراض الدراسة من خلال تصميم استبانة بضوء المنهاج الأسترالي لتدريب المدربين للفئات العمرية الصغيرة، وتكونت عينة الدراسة من (30) مشترك يرغب بتدريب الأطفال كمتطوع.
أظهرت النتائج أن هناك فرق بالمستوى المعرفي (بالمهارات الشخصية والتنظيمية) المطلوبة من مدربي الصغار المشاركين وذلك قبل وبعد البرنامج التدريبي، وأن خريجي التربية الرياضية هم الأكثر دافعية ومعرفة بتدريب الأطفال مقارنة بالتخصصات الأخرى المهتمين بتدريب الأطفال، وأوصت الدراسة بضرورة مراعاة صفات مدربي الأطفال المتطوعين من جمعية عبر الثقافات( CCpa ) في الأردن عند التخطيط لأي برامج تدريبية للمدربين ( الفئات العمرية الصغيرة ) مع التركيز على منح أولوية الاشتراك لخريجي التربية الرياضية قبل أي تخصصات أخرى في مثل هذه البرامج التدريبية.
الكلمات المفتاحية: تدريب الأطفال، تدريب المدربين، صفات المدرب المحلي/ المجتمع، مدرب متطوع، اتحاد كرة القدم الأسترالي FFA، جمعية عبر الثقافة (CCPA) تطوير الرياضيين على المدى البعيد (LTAD ).
DOI
10.21608/jaar.2022.268520
Authors
Last Name
محمود فياض الحوري
MiddleName
-Email
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
وزارة التربية والتعليم الأردنية
Email
-Orcid
-Link
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/article_268520.html
Detail API
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/service?article_code=268520
Publication Title
مجلة تطبيقات علوم الرياضة
Publication Link
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر برنامج تدريب مدربين متطوعين بكرة القدم من جمعية عبر الثقافات على صفاتهم ومستواهم المعرفي في تدريب الفئات العمرية