Subjects
-Tags
-Abstract
إذا كان التعليم عن بعد يهدف إلى إيصال المادة التعليمية إلى الطالبات فإن أدوات الجيل الثاني للويب من أحدث الوسائط التي تم تطبيقها للتواصل والتفاعل بين الأشخاص ، وبالتالي سيكون استخدامها في التعليم عن بعد له أثر كبير وايجابي في تفعيل مبادئ ونظريات التعليم عن بعد.
يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير استخدام تقنية Web 2.0 في تحسين المستوي الرقمي لمسابقة الرمح لطالبات تخصص تعليم بكلية التربية الرياضية للبنات – ايضا تأثير استخدام تقنيةWeb 2.0 في تحسين المستوي الرقمي لمسابقة عدو 100م حواجز استخدم المنهج التجريب لمناسبته للبحث حيث تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية النسبية وعددهم (40) أربعين طالبة أما عينة المعاملات العلمية ( الصدق والثبات ) بلغ عددها (30 ) طالبة من مجتمع البحث وخارج العينة المستهدفة للتطبيق ، من اهم النتائج أثرت تقنية Web 2.0 باستخدام المدونة تأثيرا ايجابيا في المستوي الرقمي لمسابقة رمي الرمح لطالبات تخصص تعليم بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة الإسكندرية . ايضا أثرت تقنية Web 2.0 باستخدام المدونة تأثيرا ايجابيا في المستوي الرقمي لمسابقة عدو 100م حواجز ومن توصيات البحث استخدام تقنية Web 2.0 في تعليم مسابقتي رمي الرمح وعدو100م حواجز لطالبات تخصص تعليم بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة الإسكندرية
DOI
10.21608/jaar.2022.261457
Authors
MiddleName
-Affiliation
بكلية التربية الرياضية للبنات
جامعة الإسكندريـــــــــة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/article_261457.html
Detail API
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/service?article_code=261457
Publication Title
مجلة تطبيقات علوم الرياضة
Publication Link
https://jaaralexu.journals.ekb.eg/
MainTitle
تأثير استخدام تقنية الجيل الثاني ( web2.0 ) في تحسين المستوي الرقمي لمسابقتي رمي الرمح وعدو 100م حواجز لطالبات تخصص تعليم بكلية التربية الرياضية للبنات