تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير تمرينات المحاکاة المدعمة بأجهزة إلکترونية علي تعلم المهارات الوسيطة في الکرة الطائرة،حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بتطبيق القياسات القبلية والبعدية في المتغيرات قيد البحث، وتم اختيار عينة البحث الأساسية (26) طالبة بالطريقة العشوائية المنتظمة من المجتمع الکلي، وتم تقسيمها إلى مجموعتين متساويتين (13) طالبة کمجموعة تجريبية، (13) طالبة مجموعة ضابطة من طالبات تخصص الکرة الطائرة (بنات) بکلية التربية الرياضية جامعة المنصورة للعام الجامعي (2015/2016م). وقد أسفرت نتائج الدراسة علي أن برنامج تمرينات المحاکاة المدعمة بأجهزة إلکترونية والمطبق علي المجموعة التجريبية قد حقق أعلى النتائج والفاعلية في تعلم المهارات الوسيطة في الکرة الطائرة قيد البحث وبدرجة أکبر من نتائج البرنامج التقليدي(الشرح والنموذج العملي) والمطبق علي المجموعة الضابطة، حيث کان البرنامج المقترح أکثر فاعلية وإيجابية في تعلم المهارات الوسيطة في الکرة الطائرة قيد البحث. وفى ضوء النتائج توصى الباحثة بضرورة الاهتمام بتمرينات المحاکاة المشابهة للأداء الحرکي في تعلم المهارات الفنية الأخرى في الکرة الطائرة للارتقاء بمستوي الأداء المهاري للمتعلمين ، والاهتمام بابتکار وتصميم الأجهزة والأدوات الحديثة التي تسهم في عملية تعليم رياضة الکرة الطائرة و الرياضات الجماعية والفردية الأخرى لتحسين المستوي المهاري، مع إجراء المزيد من الدراسات باستخدام تمرينات المحاکاة المدعمة بأجهزة إلکترونية في باقي الألعاب الجماعية والرياضات الفردية الأخرى.