Beta
ManageSearchChatDiscover
222167

فاعلية توظيف استراتيجية دروس الفروض والتجارب فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية الفهم العميق والکفاءة الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

الإقتصاد المنزلي

Abstract

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية توظيف استراتيجية دروس الفروض والتجارب فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية الفهم العميق والکفاءة الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الابتدائية- وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفى التحليلى، والمنهج شبه التجريبى، وتکونت عينة البحث من (28) تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولغرض البحث أعدت الباحثة مجموعة من المواد شملت: دليلاً للمعلمة مع أوراق عمل مصاحبة للتلاميذ، وعدداً من الأدوات تمثلت في مقياس مهارات الکفاءة الاجتماعية، اختبار الفهم العميق، وقد أسفرت نتائج البحث عن:-
- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات التلاميذ بالمجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار الفهم العميق لصالح التطبيق البعدي.
- يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات التلاميذ بالمجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس الکفاءة الاجتماعية لصالح التطبيق البعدي.
- توجد علاقة ارتباطية موجبة بين تنمية الفهم العميق والکفاءة الاجتماعية في ضوء استراتيجية الفروض والتجارب. وقد أوصت الباحثة بأهمية إدراج استراتيجية دروس الفروض والتجارب بمقرر طرق التدريس (الذى يتم دراسته بالفصل الدراسى الأول للفرقة الرابعة تخصص الاقتصاد المنزلى التربوى

DOI

10.21608/jedu.2022.118037.1586

Keywords

الفاعليه, استراتيجية دروس الفروض والتجارب, الفهم العميق, الکفاءة الاجتماعية, تلاميذ المرحلة الابتدائية

Authors

First Name

مريم محمد ربيع

Last Name

الفقي

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حلوان,_کلية الاقتصاد المنزلي

Email

mariamelfaky140@yahoo.com

City

القاهرة

Orcid

-

First Name

رشا حسن عواض

Last Name

السيد

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حلوان - کلية الاقتصاد المنزلي

Email

rashagoda_1985@yahoo.com

City

الشرقية

Orcid

-

Volume

8

Article Issue

42

Related Issue

30311

Issue Date

2022-09-01

Receive Date

2022-01-24

Publish Date

2022-09-01

Page Start

1,083

Page End

1,154

Print ISSN

1687-3424

Online ISSN

2735-3346

Article File

JEDU_Volume 8_Issue 42_Pages 1083-1154.pdf

PDF . 1.6MB

Link

https://jedu.journals.ekb.eg/article_222167.html

Detail API

https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=222167

Order

30

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,166

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

Publication Link

https://jedu.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية توظيف استراتيجية دروس الفروض والتجارب فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية الفهم العميق والکفاءة الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023