يهدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الحوار الأسري بمحوريه (الحوار مع الوالدين – الحوار مع أفراد الأسرة) وعلاقته بالتنمر الإلکتروني لدى المراهقين عينة البحث بأبعاده الثلاثة (تنمر إلکتروني عاطفي – تنمر إلکتروني جسدي – تنمر إلکتروني لفظي)، وبعض المتغيرات الاجتماعية الاقتصادية للمراهق وأسرته (سن المراهق – عدد أفراد أسرته – الدخل المالي للأسرة – تعليم الأب – تعليم الأم).
وأوضحت النتائج أنه توجد علاقة ارتباطية عکسية ذات دلالة احصائية بين الحوار الأسري والتنمر الإلکتروني لدى المراهقين عند مستوى دلالة 0.01 ، کذلک أوضحت أنه لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين سن المراهق وعدد أفراد الأسرة والدخل المالي للأسرة وبين الحوار الأسري بمحوريه (الحوار مع الوالدين – الحوار مع أفراد الأسرة) والتنمر الإلکتروني بأبعاده ( عاطفي – جسدي – لفظي )، کذلک أوضحت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين في الحوار الأسري والتنمر الإلکتروني تبعاً للنوع ومکان السکن والفرقة الدراسية وعمل الأم، أيضاً أوضحت وجود تباين دال إحصائياً بين المراهقين عينة البحث في الحوار الأسري تبعاً لعدد أفراد الأسرة عند مستوى دلالة 0.05 لصالح الأسرة عدد أفرادها من 4-5 أفراد، کذلک وجود تباين دال إحصائياً بين المراهقين عينة البحث في الحوار الأسري تبعاً لمستوى تعليم الوالدين عند مستوى دلالة 0.05 لصالح المستوى التعليمي دراسات عليا.