Subjects
-Abstract
هدف البحث الى التحقق من فاعلية برنامج قائم على المسرح التربوي في تنمية مهارات التربية الاعلامية لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية النوعية جامعة المنيا، عبر قياس اثر البرنامج على تنمية مهارات التربية الاعلامية لدي طلاب الفرقة الاولى ، وقد اجري البحث شبه التجريبي على عينة عشوائية قوامها (30) مفردة من الطلاب الذکور والاناث من الفرقة الاولى من طلاب قسم الاعلام التربوي جامعة المنيا، قام الباحث بالاعتماد على الادوات (الاختبار التحصيلي وقائمة المهارات)، وتوصلت الدراسة الى العديد من النتائج من أهمها: وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى (0.01) بين طلبة المجموعة التجريبية عينة البحث في متوسط درجاتهم في التطبيقين القبلي والبعدي لمهارات التربية الإعلامية لصالح التطبيق البعدي، حيث بلغت قيمة "ت" (5.02)، إضافة إلى وجود فروق غير دالة إحصائيًا بين الذکور والإناث أفراد العينة التجريبية في متوسط درجاتهم في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي. وثبت وجود فروق دالة إحصائيًا بين الذکور والإناث أفراد العينة التجريبية في متوسط درجاتهم في التطبيق البعدي لمهارات التربية الإعلامية لصالح الإناث.
DOI
10.21608/jedu.2021.103206.1506
Keywords
المسرح, التربوي, مهارات, التربية, الاعلامية
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية النوعية جامعة المنيا
Email
w_salahnagub@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://jedu.journals.ekb.eg/article_209375.html
Detail API
https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=209375
Publication Title
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Publication Link
https://jedu.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج قائم على المسرح التربوي في تنمية مهارات التربية الاعلامية لدي طلاب الإعلام التربوي