Beta
167147

الديناميکية الابداعية لمعالجة الاشکال في التصميم کنشاط عقلي فکري في نطاق الحيز الحسي والبصري

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية الفنية

Abstract

يتناول البحث دور غير تقليدى للمشاهد فى العمل الفنى ، هو مشارکة المشاهد فعليا بالتصميم المنفذ ، من خلال ديناميکية معالجته لأشکال العمل ابداعيا ، عن طريق تحريک مفردات العمل بواسطة يد المشاهد , لإحداث تنوعا مستمرا ومتجددا لرؤى جمالية لا تتکرر ، من خلال التأکيد على المشاهد کأساس ضمن البناء التشکيلى للعمل ، المعتمد عل استثمار نشاطه العقلي والفکري في تنفيذ التصميم ، لتقديم معالجات شکلية ابداعية توظف الحيز الحسي والبصري وتعکس العلاقة التکاملية بين المشاهد والفنان والعمل الفنى .
ويعد البحث مدخل جديد للتجريب والتحرر من الشکل التقليدي للتصميم المنفذ ، ودور المشاهد به ، کما أکدت نتائج البحث على أن الرؤى التصميمية الناتجة من الحرکة الفعلية بالمشارکة تتسم بالتنوع والثراء الشکلى والفنى ، عن غيرها من أعمال الحرکة الفعلية ، فهى منظومة متجددة لا تتکرر ، فتضيف أبعادا ورؤى ذات أثر بصرى على احساس وتفکير المشاهد ، فأى حرکة جزئية او کلية بمشارکة المشاهد يتولد عنها صياغات شکلية تصميمية ونظم حرکية جديدة ذات ثراء جمالى .

DOI

10.21608/jedu.2021.68808.1301

Keywords

التصميم, الديناميکية, النشاط العقلى

Authors

First Name

هشام محمد أمين

Last Name

السرسي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التصميم المساعد بقسم التربية الفنية -کلية التربية النوعية -جامعة المنوفية

Email

drhelsersey@yahoo.com

City

منوف محافظة المنوفية

Orcid

-

Volume

7

Article Issue

35

Related Issue

23530

Issue Date

2021-07-01

Receive Date

2021-03-21

Publish Date

2021-07-01

Page Start

1,273

Page End

1,324

Print ISSN

1687-3424

Online ISSN

2735-3346

Link

https://jedu.journals.ekb.eg/article_167147.html

Detail API

https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=167147

Order

26

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,166

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

Publication Link

https://jedu.journals.ekb.eg/

MainTitle

الديناميکية الابداعية لمعالجة الاشکال في التصميم کنشاط عقلي فکري في نطاق الحيز الحسي والبصري

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023