يهدف البحث إلى التعرف علىمدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الأشغال اليدوية لتخفيف مظاهر نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد للأطفال واإنعکاسه على مهارة إتخاذ القرار ، وتکونت عينة الدراسة من (19) طفل في المرحلة العمرية بين (6 – 12 ) سنة من المترددين على قصر الثقافة بمنطقة السيدة زينب – القاهرة  واشتملت ادوات الدراسه أدوات الدراسة على -  إستمارة البيانات العامة والخاصة للأسرة والطفل -إستمارة تشخيص اضطرابات نقص الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد - مقياس مهارة إتخاذ القرار - البرنامج التدريبي. وقد أسفرت نتائج البحث عن : توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية  "الأطفال الذين يعانون من بعض مظاهر نقص الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد" في تخفيف بعض مظاهر نقص الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد للأطفال والذي انعکس إيجابيا على مهارة اتخاذ القرار لديهم قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي لصالح التطبيق البعدي. کما وجدت علاقة طرديا سلبية بين نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى وبين مهارة اتخاذ القرار لديهم عند مستوى دلالة 01.