Beta
108878

المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم المتنقل في ضوء النظرية الإتصالية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم

Abstract

الدراسة الحالية تسلط الضوء على بعض معايير تصميم بيئات التعلم المتنقل ومنها معايير خاصة بالمجال التقنى والتکنولوجى ومعايير التربوية ومعايير خاصة بالمعلم ومعايير خاصة بالمتعلم

DOI

10.21608/jedu.2019.108878

Keywords

المستويات المعيارية, بيئات التعلم المتنقل, النظرية الاتصالية

Authors

First Name

أسماء محمود

Last Name

سيد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية النوعية، جامعة المنيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الرابع)

Related Issue

16478

Issue Date

2019-05-01

Receive Date

2020-08-20

Publish Date

2019-05-01

Page Start

117

Page End

135

Print ISSN

1687-3424

Online ISSN

2735-3346

Link

https://jedu.journals.ekb.eg/article_108878.html

Detail API

https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=108878

Order

4

Type

أوراق بحثیة

Type Code

1,167

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

Publication Link

https://jedu.journals.ekb.eg/

MainTitle

المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم المتنقل في ضوء النظرية الإتصالية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023