Subjects
-Abstract
ىدف البحث إلى التعرف فاعمية إستارتيجية عظم السمکة فى تدريس المقامات الأساسية فى الموسيقى العربية عمى التحصيل عند کل من مستوى التذکر والفيم والتطبيق والتحصيل ککل لدى طلاب الصف الأول بکمية التربية النوعية ، ولمتحقق من ذلک تم إعداد کل من دليل المعمم و أو راق عمل التمميذ ليستخدما عند التدريس باستخدام إستارتيجية عظم السمکة ، و إختبار تحصيمى عند مستوى التذکر والفيم والتطبيق ، و استخدم البحث المنيج شبو التجريبى ذو المجموعتين ، وأظيرت النتائج فاعمية إستارتيجية عظم السمکة فى تدريس المقامات الأساسية فى الموسيقى العربية عمى التحصيل عند مستوى التذکر والفيم والتطبيق والتحصيل ککل لدى طلاب الصف الأول بکمية التربية النوعية . وارتفاع مستوى طلاب المجموعة التجريبية الذين درسوا باستخدام إستارتيجية عظم السمکة فى التحصيل عن مستوى نظارئيم تلاميذ المجموعة الضابطة الذين درسوا بالطريقة المعتادة ، يرجع إلي استخدام إستارتيجية عظم السمکة وما تتصف بو ىذه الإستارتيجية من مواصفات تنظيمية وعممية ساعدت بشکل کبير فى تطوير مياارت وقدارت الطمبة عمى البحث والتقصى والتفکير ، وخمق اتجاىات إيجابية ورغبة شديدة نحو متابعة الأنشطة والمادة التعم تحصيميم
DOI
10.21608/jedu.2018.108234
Keywords
استراتيجية عظم السمکة, المقامات الأساسية فى الموسيقى العربية, التحصيل
Authors
MiddleName
-Affiliation
استاذ مساعد قسم التربية الموسيقية کلية التربية النوعية جامعة المنيا
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
العدد 17 (التربیة الموسیقیة )
Link
https://jedu.journals.ekb.eg/article_108234.html
Detail API
https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=108234
Publication Title
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Publication Link
https://jedu.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية استراتيجية عظم السمکة فى تدريس المقامات الأساسية فى الموسيقى العربية على التحصيل لدى طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية النوعية