Beta
ManageSearchChatDiscover
104764

فاعلية برنامج واقع معزز لتحسين أداء مهاارت غناء وعزف الاناشيد المدرسية ورفع مستوى التقبل التکنولوجي وفق الأنظمة التمثيلية ومستوى الطموح الأکاديمي لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم

DOI

10.21608/jedu.2019.104764

Keywords

واقع معزز التقبل التکنولوجي مهاارت عزف وغناء الأناشيد المدرسية

Authors

First Name

محمد

Last Name

ضاحي محمد توني

MiddleName

-

Affiliation

) مدرس تکنولوجيا التعليم ، کلية التربية النوعية ، جامعة المنيا.

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مروة

Last Name

محمد رضا

MiddleName

-

Affiliation

مدرس مناهج و طرق التدريس قسم التربية الموسيقية کلية التربية النوعية جامعة المنيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الاول)

Related Issue

15884

Issue Date

2019-05-01

Receive Date

2019-03-10

Publish Date

2019-05-01

Page Start

81

Page End

178

Print ISSN

1687-3424

Online ISSN

2735-3346

Article File

JEDU_Volume 5_Issue العدد 22 تکنولوجیا (الجزء الاول)_Pages 81-178.pdf

PDF . 2.7MB

Link

https://jedu.journals.ekb.eg/article_104764.html

Detail API

https://jedu.journals.ekb.eg/service?article_code=104764

Order

2

Type

مستخلصات الرسائل العلمیة

Type Code

1,169

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

Publication Link

https://jedu.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج واقع معزز لتحسين أداء مهاارت غناء وعزف الاناشيد المدرسية ورفع مستوى التقبل التکنولوجي وفق الأنظمة التمثيلية ومستوى الطموح الأکاديمي لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية النوعية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023