أصبحت قضية تطوير التعليم مطلباً قومياً للحاق برکب التقدم في عصر تميز بتدفق المعرفة والتطور التقني الهائل، لکن في المقابل يلاحظ صعوبة في قدرة نظام التعليم الجامعي على تلبية احتياجات الأعداد المتزايدة من المتعلمين بسبب قصور بعض الممارسات التعليمية السائدة المرتبطة بطرق التعليم ووسائله واستراتيجياته، مما دفع خبراء التربية بمختلف تخصصاتهم إلى البحث عن أفضل الطرق والوسائل للتکيف مع هذا التطور، ومواجهة التحديات التي تقابله، فظهرت أساليب تعليمية جديدة منها ما يسمى التعلم القائم على الويب.