Beta
73158

أثر نظرية الذکاءات المتعددة کمدخل لتدريس التربية الفنية على الاتجاهات التربوية لدى (الطلاب/المعلمين)

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/amesea.2016.73158

Authors

First Name

محمد

Last Name

صالح عبد السميع

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية الفنية جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

5

Related Issue

11026

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2020-02-23

Publish Date

2016-01-01

Page Start

301

Page End

336

Print ISSN

2356-9921

Online ISSN

2356-993X

Link

https://amesea.journals.ekb.eg/article_73158.html

Detail API

https://amesea.journals.ekb.eg/service?article_code=73158

Order

38

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,143

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن

Publication Link

https://amesea.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر نظرية الذکاءات المتعددة کمدخل لتدريس التربية الفنية على الاتجاهات التربوية لدى (الطلاب/المعلمين)

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023