Beta
ManageSearchChatDiscover
167225

العلاقة بين مقاييس التقديرات السلوکية والمهام القائمة على الأداء للوظائف التنفيذية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الحالي معرفة العلاقة بين الوظائف التنفيذية مقاسة بمقاييس التقديرات السلوکية والمهام القائمة على الأداء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتکونت العينة من 46 تلميذًا وتلميذة بالمرحلة الابتدائية، وتم تطبيق استبانة التقدير السلوکي للوظائف التنفيذية، وبطارية قياس مهام الوظائف التنفيذية، وتوصلت النتائج إلى عدم وجود علاقة بين أبعاد الوظائف التنفيذية في حالة القياس السلوکي، والقياس القائم على الأداء.
الکلمات المفتاحية: الوظائف التنفيذية، مقاييس التقديرات السلوکية، المهام القائمة على الأداء.

DOI

10.21608/sec.2021.167225

Keywords

الکلمات المفتاحية: الوظائف التنفيذية, مقاييس التقديرات السلوکية, المهام القائمة على الأداء

Volume

36

Article Issue

111

Related Issue

24439

Issue Date

2021-04-01

Receive Date

2021-04-28

Publish Date

2021-04-01

Page Start

159

Page End

201

Print ISSN

1110-3914

Online ISSN

2682-3772

Article File

SEC_Volume 36_Issue 111_Pages 159-201.pdf

PDF . 707.4kB

Link

https://sec.journals.ekb.eg/article_167225.html

Detail API

https://sec.journals.ekb.eg/service?article_code=167225

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,137

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق

Publication Link

https://sec.journals.ekb.eg/

MainTitle

العلاقة بين مقاييس التقديرات السلوکية والمهام القائمة على الأداء للوظائف التنفيذية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023