هدفت الدراسة الى تحديد مستوى الصمت التنظيمي وأثره على الالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية في الملکة الاردنية الهاشمية کما تهدف الدراسة الى وضع روؤيه مقترحة لحل مشکلة الصمت التنظيمي، وتکون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. أختيرت عينة الدراسة بالطريقة العشوائية حيث طبقت على عينة مکونة من (55) عضو هيئة تدريس في جامعة البلقاء التطبيقية .، واستخدمت الباحثه المنهج الوصفي التحليلي لغايات تحقيق أهداف الدراسة. أظهرت نتائج الدراسة أن  هناک علاقة ايجابية بين بعد " الصمت التنظيمي " وبعد " الالتزام التنظيمي" والمتمثل في الابعاد (بعد الالتزام المعياري، بعد الالتزام الاستمراري، الالتزام العاطفي) حيث جاءت قيمة الارتباط ""a 0.913** " a0.644**" "** a0.801 " للأبعاد الثلاثة على الترتيب بمستوى دلالة " 0.000" وهي قيمة دالة احصائيا عند مستوى الدلالة (&=0.05). کما اظهرت نتائج البحث ان   انه لا يوجد فروق ذات دلالة احصائية في المجالات جميعها مع متغير الجنس ، والوظيفة، التخصص،  حيث جاءت قيمة مستوى الدلالة لهذة المتغيرات  اعلى من (0.05=&). بينما أظهرت نتائج الدراسة انه   يوجد فروق ذات دلالة احصائية في المجالات جميعها مع متغير  الدرجة العلمية حيث جاءت قيمة مستوى الدلالة لها اعلى من (0.05=&).