Beta
ManageSearchChatDiscover
253735

Student Engagement in English Language Classes: An Evaluative Study

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مدى انخراط متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في أنشطة فصل اللغة الإنجليزية. تم تقييم مشاركة الطلاب باستخدام تصميم بحثي مختلط ؛ من الناحية الكمية خلال الاستبيان الذي أجراه الطلاب ، ونوعيًا من خلال المقابلات المنظمة مع المعلمين. تم تصميم الأداتين (المسح والمقابلات المنظمة) من قبل الباحث. اشتملت الدراسة على 60 طالبًا في السنة الثانية من المرحلة الإعدادية للغة الإنجليزية كلغة أجنبية مسجلين في مدرسة طارق بن زياد الإعدادية. مدرسة في مدينة سوهاج ، مصر و 20 معلمًا من معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية يعملون في ثلاث مدارس حكومية حكومية. أظهرت النتائج على مشاركة الطلاب التي تم الحصول عليها من كل من الاستبيان وتحليل بيانات المقابلة أن الطلاب يعانون من فك شديد في أنشطة الفصل الدراسي للغة الإنجليزية. بناءً على هذه النتائج ،

DOI

10.21608/suijer.2022.253735

Keywords

student engagement, English language classes, evaluation study

Authors

First Name

Osama Mahmoud

Last Name

Mekki

MiddleName

-

Affiliation

English language teaching supervisor, Sohag, Egypt.

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

Abdullah Mahmoud

Last Name

Ismail

MiddleName

-

Affiliation

Professor of Curricula & EFL Methodology, Faculty of Education, Sohag University, Sohag, Egypt.

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

Doaa Mohammed

Last Name

Hamdan

MiddleName

-

Affiliation

Lecturer of Curricula & EFL Methodology, Faculty of Education, Sohag University, Sohag, Egypt.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

6

Related Issue

36084

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2022-08-09

Publish Date

2022-07-01

Page Start

15

Page End

52

Print ISSN

2682-3853

Online ISSN

2682-3861

Article File

SUIJER_Volume 6_Issue 6_Pages 15-52.pdf

PDF . 634.9kB

Link

https://suijer.journals.ekb.eg/article_253735.html

Detail API

https://suijer.journals.ekb.eg/service?article_code=253735

Order

253,735

Type

Original Article

Type Code

1,134

Publication Type

Journal

Publication Title

Sohag University International Journal of Educational Research

Publication Link

https://suijer.journals.ekb.eg/

MainTitle

Student Engagement in English Language Classes: An Evaluative Study

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023