تأثير إستراتيجية التعليم التشارکي الإلکتروني باستخدام تقنية زووم (zoom) على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في رياضة الملاکمة لطلاب الفرقة الاولي بکلية التربية

أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم الالکتروني التشارکي في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات تصميم وانتاج المقررات الالکترونية لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى وتفکيرهم الابتکاري

أثر التفاعل بين إستراتيجية التعلم الإلکتروني التشارکي وحجم المجموعات على التحصيل المعرفي ومهارات إنتاج الإنفوجرافيک لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

تأثير إستخدام إستراتيجية التعلم التشاركى المتزامن باستخدام Microsoft Teams في تدريس مقرر الانقاذ علي مستوى التحصيل الدراسي ومهارات التواصل الإلكتروني

أثر إستراتيجيتيان للتعلم التشارکي الإلکتروني لتنمية مهارات تصميم المواقف التعليمية والتفکير الإبداعي لدى طلاب الدراسات العليا

أثر بيئة التعلم الإلکتروني التشارکي على مستوى التحصيل المعرفي والتفکير الناقد لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية الرياضية

أثر استراتيجية التعلم التشارکى القائم على الحاسوب فى تنمية التحصيل ومهارات حل مشکلات الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تأثير استخدام التعلم التشارکي عبر الويب على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري فى مقرر کرة السلة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

أثر استراتيجية التعلم الإلكتروني التشاركي على تعلم مهارات كرة اليد لدى طلاب المستوى الأول بكلية التربية الرياضية جامعة العريش

أثر التفاعل بين استراتيجية التشارک ونمط الأسلوب المعرفي للمتعلم في بيئة التعلم الإلکترونية على تنمية مهارات إنتاج الانفوجرافيک التعليمي لطلاب تکنولوجيا التعليم