Beta
151082

تأثير دليل ارشادي مقترح للطالب المعلم باستخدام الخرائط الذهنية علي مستوي أداء مهارة تخطيط الدرس

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jprr.2020.151082

Authors

First Name

طه

Last Name

محمد السيد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية الرياضية- جامعة سوهاج– مصر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

54

Article Issue

عدد خاص بالمؤتمر (5)

Related Issue

22279

Issue Date

2020-06-01

Receive Date

2021-02-23

Publish Date

2020-06-01

Page Start

1,680

Page End

1,706

Print ISSN

2682-3950

Online ISSN

2682-3969

Link

https://jprr.journals.ekb.eg/article_151082.html

Detail API

https://jprr.journals.ekb.eg/service?article_code=151082

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,119

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية

Publication Link

https://jprr.journals.ekb.eg/

MainTitle

تأثير دليل ارشادي مقترح للطالب المعلم باستخدام الخرائط الذهنية علي مستوي أداء مهارة تخطيط الدرس

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023