Beta
238343

استخدام إستراتيجية اقتحم البنائية في تنمية المفاهيم الصرفية والاتجاه نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

   هدف البحث إلى تنمية کل من المفاهيم الصرفية والاتجاه نحوها، لدى طالبات الصف الأول الثانوي باستخدام إستراتيجية اقتحم وقياس فاعليتها، واتبع البحث المنهج شبه التجريبي، وتحددت مواد البحث في قائمة المفاهيم الصرفية اللازمة لطالبات الصف الأول الثانوي، وکتاب الطالب، ودليل المعلم مصاغين وفق إستراتيجية اقتحم، وتمثلت أداتا القياس في اختبار المفاهيم الصرفية ومقياس الاتجاه نحوها، بعد ضبطهما، وطبقت تجربة البحث وفق التصميم التجريبي ذي المجموعتين المتکافئتين: الضابطة وعددها(30) طالبةً والتجريبية وعددها (30) طالبةً، بمدرسة السيدة زينب الثانوية بنات بإدارة قنا التعليمية، وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية إستراتيجية اقتحم في تنمية المفاهيم الصرفية والاتجاه نحوها لدى هؤلاء الطالبات لصالح المجموعة التجريبية، ومن ثم وضعت مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.

DOI

10.21608/jfe.2022.238343

Keywords

إستراتيجية اقتحم, المفاهيم الصرفية, الاتجاه

Authors

First Name

محمد همام هادي

Last Name

سقلي

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية کلية التربية بقنا – جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

113

Related Issue

34332

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-05-19

Publish Date

2022-04-01

Page Start

637

Page End

692

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_238343.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=238343

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام إستراتيجية اقتحم البنائية في تنمية المفاهيم الصرفية والاتجاه نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023