Beta
232716

The Effect Of Using Balanced Literacy Approach in English Teaching on Developing Some Reading and Writing Skills for Prep School Pupils

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام المدخل المتوازن فى تدريس فى اللغة الإنجليزية على تنمية بعض مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية , ولتحقيق هذه الغاية؛ قامت الباحثة باستخدام اختبار تشخيصي و قائمة تحتوي على مهارات القراءة وأخرى تحتوى على مهارات الکتابة , بالإضافة إلى ما سبق، فقد استخدمت الباحثة الکتاب المدرسي , وبعض النصوص الخارجية ، واختبار قبلى بعدى و تتلخص مشکلة الدراسة فى ضعف أداء معظم تلاميذ المرحلة الاعدادية فى مهارات بعض مهارات القراءة و الکتابة . تکونت عينة البحث من30 تلميذة من تلميذات الصف الأول بالمرحلة الإعدادية تم اختيارهم عشوائياً. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في الاختبار القبل بعدى لمهارات القراءة والکتابة لصالح الاختبار البعدى. کما أظهرت النتائج أن المدخل المتوازن أثر بشکل إيجابي على أداء المجموعة التجريبية فى الاختبار البعدى. وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة بعض المقترحات التربوية لمزيد من الدراسات.

DOI

10.21608/jfe.2022.232716

Keywords

الکلمات الدالة:, المدخل المتوازن, القراءة, الکتابة - المرحلة الإعدادية

Authors

First Name

Eman Abd Elmonsif

Last Name

Ali

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

Mukhtar Abdel Fattah

Last Name

Abdel Maksoud

MiddleName

-

Affiliation

Professor of EFL Curriculum and Instruction . Faculty of Education . Beni Suef University

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

111

Related Issue

33358

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2022-04-22

Publish Date

2021-10-01

Page Start

522

Page End

540

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_232716.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=232716

Order

19

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

The Effect Of Using Balanced Literacy Approach in English Teaching on Developing Some Reading and Writing Skills for Prep School Pupils

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023