Beta
232704

الانتماء لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى التعرف على الفروق في الانتماء لدى طلاب جامعة بني سويف في ضوء بعض المتغيرات: الجنس (ذکور، وإناث) – السنة الدراسية (من الصف الأول وحتى الصف الرابع)– محل الإقامة (ريف وکان عددهم250 طالب وطالبة، وحضر وکان عددهم 100 طالب وطالبة). تکون مجتمع الدراسة من طلاب جامعة بني سويف. وتکونت عينة البحث الأساسية من (350) من طلاب وطالبات جامعة بني سويف من الذکور والإناث، والريف والحضر، وتتراوح أعمار الطلاب الزمنية بين 18- 23 سنة بمتوسط عمري 21.71 سنة وانحراف معيارى 1.14، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي فى البحث الحالي  لملائمته لأهداف البحث. واستخدمت الباحثة مقياس الانتماء لآمال عبد السميع باظة (2011)، وتوصلت النتائج إلى عدم وجود فروق بين الذکور والإناث في الانتماء، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الانتماء لدى طلاب جامعة بني سويف تعزي لمتغير السنة الدراسية، وعدم وجود فروق الانتماء لدى طلاب جامعة بني سويف تعزي لمتغير محل الإقامة.

DOI

10.21608/jfe.2022.232704

Keywords

الکلمات المفتاحية: الانتماء, طلاب الجامعة

Authors

First Name

نهى رمضان زکى

Last Name

حميدة

MiddleName

-

Affiliation

باحثة دکتوراه

Email

noharamadan1234567890@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

آمال عبد السميع

Last Name

باظة

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الصحة النفسية کلية التربية ـ جامعة کفر الشيخ

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمد مصطفى

Last Name

طه

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الصحة النفسية المساعد کلية التربية ـ جامعة بني سويف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

111

Related Issue

33358

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2022-04-22

Publish Date

2021-10-01

Page Start

232

Page End

249

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_232704.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=232704

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

الانتماء لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023