Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلَّبات تطوير أبحاث التربية المقارنة في الجامعات السعودية من وجهة نظر مجموعة من خبراء التربية، ووضع تصور مقترح لتطوير أبحاث التربية المقارنة في الجامعات السعودية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي واعتمدت على أسلوب دلفاي للدراسات المستقبلية، واقتصرت عيِّنةُ الدراسة على مجموعة من خبراء التربية المقارنة في الجامعات السعودية والعربية، وقد بلغ عددُ المستجيبين (28) خبيرًا، وتوصلت نتائج الدراسة إلى ضرورة افتتاح مسارات في تخصُّص التربية المقارنة للدراسات العليا ضمن الأقسام التربوية، واستقطاب الکفاءات من الخبراء المختصِّين في التربية المقارنة عربيًّا ودوليًّا للتدريس في الجامعات السعودية، وأيضاً تشجيع القائمين على برامج الابتعاث الخارجي على تخصيص جزءٍ من فرص الابتعاث لدراسة التربية المقارنة، کما وضعت الدراسة تصور مقترح لتطوير أبحاث التربية المقارنة في الجامعات السعودية.
DOI
10.21608/jfe.2020.129157
Keywords
أبحاث التربية المقارنة, تصور مقترح, أسلوب دلفاي
Authors
Last Name
أحمد عبدالله عسيري
MiddleName
-Affiliation
المملکة العربية السعودية
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
س17.ع97.ج1(اکتوبر 2020)
Link
https://jfe.journals.ekb.eg/article_129157.html
Detail API
https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=129157
Publication Title
مجلة کلية التربية
Publication Link
https://jfe.journals.ekb.eg/
MainTitle
تصور مقترح لتطوير أبحاث التربية المقارنة من وجهة نظر الخبراء