Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التفکير الإبداعي بتأثير مفهوم الذات لدى نزلاء المؤسسات الايوائية وغير النزلاء من الأطفال في المرحلة الابتدائية بمدينة قنا ، وشملت عينة البحث (۳۳) طفلا، وهم (۲۲) طفلا غير نزيل بمدرسة السادات الأبتدائية ، و(۱۱) طفلا نزيلا بمؤسسة تربية البنين بقنا ، حيث طبق الباحثان مجموعة من الأدوات تضمنت : اختبارات تورانس Torrance للتفکير الإبداعي (الشکلي) الصورة (ب) ، ومقياس مفهوم الذات للأطفال ( بيرس-هارس).
وقد اشارت النتائج الى مايلي :
- لا توجد فروق بين الأطفال النزلاء وغير النزلاء في التفکير الإبداعي.
- ثبت تفوق الأطفال غير النزلاء في متوسطات رتب الأبعاد ( الذات السلوکية، الذات العقلية، الذات الجسمية ، السعادة والرضا) من مقياس مفهوم الذات (بيرس - هاريس)، في حين کانت متوسط رتب الأطفال النزلاء في بعدي ( القلق، الذات الاجتماعية) هو الأعلى، وکان اعلى فرق بين المجموعتين يتضح في بعد السعادة
والرضا، حيث متوسط رتب الأطفال غير النزلاء يفوق النزلاء.
- لا توجد فروق دالة احصائيا من قيم معاملات الارتباط بين التفکير الإبداعي ومتغير مفهوم الذات بين مجموعتي الدراسة ( نزلاء المؤسسة الإيوائية غير النزلاء). وخرجت الدراسة بتوصيات ، کان من أهمها ضرورة عمل برامج ارشادية لنزلاء المؤسسات الايوائية وغير النزلاء من الأطفال.
DOI
10.21608/jfe.2011.92916
Keywords
التفکير الإبداعي, مفهوم الذات, نزلاء المؤسسات الايوائية وغير النزلاء من الأطفال في المرحلة الابتدائية, مدينة قنا
Authors
First Name
خالد عبد القادر
MiddleName
-Affiliation
استاذ مساعد قسم التربية الخاصة جامعة الطائف
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ مساعد قسم التربية الخاصة جامعة الطائف
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
س8.ع .ج2 (اکتوبر2011)
Link
https://jfe.journals.ekb.eg/article_92916.html
Detail API
https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=92916
Publication Title
مجلة کلية التربية
Publication Link
https://jfe.journals.ekb.eg/
MainTitle
التفکير الإبداعي ومفهوم الذات لدى نزلاء المؤسسات الايوائية وغير النزلاء من الأطفال في المرحلة الابتدائية بمدينة قنا